2017年10月8日学会発表:日本教育心理学会名古屋国際会議場で行われた日本教育心理学会第59回総会にてレジリエンス実践に関するポスター発表を行いました。《発表題目》高校生におけるレジリエンスの経験的獲得プロセスの検討―変わろうという意識を支える心理教育授業の役割―高校生に対する予防的心理支援としてのレジリエンス教育の実践と効果(3)―集団と個人の特性効果に着目して―
名古屋国際会議場で行われた日本教育心理学会第59回総会にてレジリエンス実践に関するポスター発表を行いました。《発表題目》高校生におけるレジリエンスの経験的獲得プロセスの検討―変わろうという意識を支える心理教育授業の役割―高校生に対する予防的心理支援としてのレジリエンス教育の実践と効果(3)―集団と個人の特性効果に着目して―
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