2019年3月20日論文:他者をほめること・他者からほめられることを通した自己の肯定的評価レジリエンス教育に関する紀要論文が公開されました。他者から「ほめられる」ことを受け入れる力が、自己の肯定的評価につながることが示唆されました。 http://doi.org/10.20838/00011880 《要旨》 レジリエンス教育においては,自らの肯定的側面の認識を促...
2019年1月1日その他:社員のレジリエンスで組織力を高める―メンバーの多様性がもたらす強靭さ「りそなーれ」誌に、組織のレジリエンスに関する文章を寄稿しました。社員全員のレジリエンスを「高める」ことではなく、多様なレジリエンス特徴を持つメンバーがいることが、組織としてのレジリエンスとなると考えられます。 《書誌情報》 平野真理 (2019)....
2018年11月1日論文:レジリエンスの自己認識を目的とした予防的介入アプリケーションの検討レジリエンスの予防的介入に関する論文が公開されました。レジリエンスの資質の少ない人に対しては、日々の小さな達成を確認できるようなワークが効果的である可能性が示されました。 《要旨》 レジリエンスの向上を目的とした予防的介入プログラムが多く開発されている一方で,その効果には個...
2018年6月29日学会発表:European Conference on Positive Psychologyブダペストで行われた The 9th European Conference on Positive Psychology にて、主観的幸福感に関するポスター発表を行いました。 《発表題目》 Components of Happiness for Japanese in...